Berlin (Behindertensport-News.de) – Für das Infoprojekt „Die Aufklärer – Handicapsport bewegt Schule!“ erhält der Verband für Behinderten- und Rehabilitationssport M-V e.V. 3 neue Sportrollstühle. Gefördert wurden die Geräte durch die Sparda-Bank Berlin eG und den Landessportbund Mecklenburg-Vorpommern. Übergabe der Rollstühle an Steffen Nordmann ist am 19. November um 10:00 Uhr zur Eröffnung des 20. Herbstspiel- und –sportfestes durch Herrn Granzow, Vertriebsleiter Mecklenburg-Vorpommern der Sparda-Bank Berlin eG.
Derzeit koordiniert Steffen Nordmann viele während des Schuljahres 2011/2012 anstehende Projekttage wie z. B. in Ludwigslust, Torgelow, Waren/Müritz, Strasburg, Gnoien, Rostock, Röbel/Müritz uvm. Auch plant Nordmann gerade einen Projekttag in der Fleesenseeschule Malchow in Vorbereitung auf den World Cup im Rollstuhlfechten Ende Januar 2012 in Malchow, den der VBRS M-V e.V. ausrichten wird. Die Verbundene Regionale Schule und Gymnasium stellen während der 3tägigen Wettkämpfe Helfer und Dolmetscher für die vielen internationalen Topathleten.
Mit diesen neuen Sportgeräten erweitern „Die Aufklärer“ ihren Rollstuhlpool um drei neue Rugby-Rollstühle und können somit den Kindern und Jugendlichen der Regel-, Förder- oder Körperbehindertenschulen an Projekttagen sicherer und spezifischer die Vielfalt des Sports mit Handicap näher bringen.
Das Infoprojekt „Die Aufklärer – Handicapsport bewegt Schule!“ ist ein Info- und Aktionsprojekt für neugierige Schulen zu Sport, Mobilität und Kommunikation mit Handicap. Im Rahmen von gemeinsamen Aktions- und Projekttagen in Schulen des Landes mit Info- und Beratungs- sowie Sportaktionen zum Mitmachen, Einsteigerkursen für Mobilitätstraining im Rollstuhl, mit Blindenstock und Blindenhund, in der Gebärdensprache und Blindenschrift sowie Erfahrungsberichten Betroffener wollen Steffen Nordmann und seine Projektbegleiter die Kids aller Altersklassen an das Thema „Behinderung und leben mit Behinderung“ über Sport und Bewegung heranführen und sie durch eigenes Erleben und Ausprobieren sowie Vermittlung von Wissen befähigen, eigene Handlungsmuster für Aufeinanderzugehen und miteinander Leben zu entwickeln sowie Toleranz und Akzeptanz zu begreifen.
(Steffen Nordmann)